viernes, 27 de julio de 2018

Experimento chicle

Empleemos el método científico para averiguar a cuál chicle le dura más el sabor. Copia la siguiente guía en el cuaderno y ve escribiendo tus observaciones.

Necesitarás:
3 chicles de marcas diferentes
1 cronometro
Cuaderno


Paso 1
Hacer observaciones: observa las 3 piezas de chicle y escribe si:

  • Varían de tamaño
  • Alguna huele diferente
  • Forma, etc.
Resultado de imagen para persona comiendo chicle
Paso 2
Formular la hipótesis: de acuerdo con tus observaciones trata de adivinar a qué chicle le durará mas el sabor.

Paso 3
Hacer el experimento: pedirle a un compañero o a otra persona que tome el tiempo mientras masticas el chicle.  Di "alto" cuando acabe el sabor.  ¿Cuánto tiempo le duró el sabor a ese chicle en particular?

Paso 4 
Repite el paso 3 con los otros 2 chicles y compara los datos.

¿Qué sabor dura mas? ¿Fue correcta su hipótesis? ¿Qué cosas pudieron haber fallado en tu experimento, que podrías mejorar?

Debes ir llenando la siguiente tabla:

EXPERIMENTO
OBSERVACIONES:



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:



HIPÓTESIS:



EXPERIMENTO:



CONCLUSIONES:






martes, 17 de julio de 2018

Temas de razonamiento científico

En el siguiente enlace

Cuaderno al día 


pueden ver los temas que deben tener en el cuaderno de razonamiento científico hasta el día 12 de julio.

Estar al día es parte del trabajo de nivelación correspondiente al segundo periodo.





miércoles, 4 de julio de 2018

La observación

Ingresar al siguiente enlace y responder las preguntas

https://drive.google.com/open?id=1CJCmGkJ0ojZmSFlvHkTM-WB6eFUobGvQ

1.  Explicar a que se refiere la observación individual y la observación grupal
2.  Realizar un mapa conceptual sobre los problemas del observador, complementar con la diapositiva tres.
3.  Como se planifica una observación, dibujar el mapa conceptual que se encuentra en la diapositiva cuatro